Das „Förder- und Forderkonzept“ am Schlossgymnasiums gründet sich auf zwei Eckpfeilern. Zum einen sollen in den beiden Klassen der Orientierungsstufe die Schülerinnen und Schüler in den Kernfächern Deutsch, Mathematik, Englisch und Französisch die Möglichkeit haben, an ihren Defiziten zu arbeiten. Diese Förderung findet in Kleingruppen statt. Zum anderen bieten wir für begabte und interessierte Schülerinnen und Schüler in den Klassen 8 die Möglichkeit an, im Rahmen eines projektorientierten Unterrichts (Biologie und Physik), naturwissenschaftliches Denken und Arbeiten zu vertiefen.